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接下来的几天是整个高中生涯里再也找不出的悠闲日子。
在学校的要求下，马胜南带领班上的学生转了一圈校园。
教学楼、综合楼、食堂、都跑了一遍，校方最主要的目的是让新生参观一下学校教学设备、实验设施，好让新生对学校的教学质量放心，让新生觉得报这所学校是明智之选，前途大大的。
说的长远一点，可以对学校的招生宣传起到一定程度的正作用。
实验室建设不错，诸如“实践是检验真理的唯一标准“的冠冕堂皇的标语随处可见，但在这个只追求分数，以培养理论专家、实践废材为终极奋斗目标的校园，老师不愿把课堂时间浪费在实验室。
三年下来能接触实验设施的机会屈指可数。其他时间大多都是在教室自习。
刚开始的一周主要任务就是认识各科的任课教师。
认识节奏基本定型为：老师进教室，学生鼓掌。老师自我介绍完，继续鼓掌。然后老师说明自己的教学理念及方法，台下依旧掌声响起。
由于欧阳涵哲所在的班级是重点班之一，因此所配的老师都是很优秀的。
当老师在台上发言时，大部分学生投以钦佩和期许的目光。几天下来，欧阳涵哲对老师和班上的同学都有了较深的认识。
偶尔马胜南会带上书和椅子，正襟危坐在讲台上给班上的学生读一些青春励志的故事，每当听到那些催人奋进的片段欧阳涵哲都会热血沸腾，幻想着自己也能成为书中的主人公。
不过澎湃的思绪过不了多久就又归于平静，觉得自己离这些东西很遥远。
想到这里，欧阳涵哲脑中就会闪过一个念头“这是不是说明自己堕落了，没有上进心”
欧阳涵哲会产生一定程度的内疚。
各班主任对学校环境及教学质量的称赞是一项宏伟工程，而在这一点上，马胜南是当之无愧的先锋人物。
他对学校满是顶礼膜拜之情，容不下任何对学校不敬的言语行为。
对此，欧阳涵哲不知道马胜南是因为敬业还是其他原因。
欧阳涵哲有时候在想，如果学校要拍宣传微电影什么的缺少了马胜南这么个角色，那么宣传片无疑是不完美的，宣传力度被极大削弱了。
自习课上，马胜南叫学生自己练字，自己则随机的蹲点视察。
要是哪个学生人品不好被他逮到正在说话或者玩手机，被小马老师叫到教室外面听他语重心长地讲一番“大道理“是一贯的后果。
一次，坐在前排的徐源枫吃完午饭回来在讲桌里发现了两本武侠小说，便悄悄拿去消遣时间，怎料这是马胜南的请君入瓮之计。
结果可想而知，免不了一场思想教育、肉体折磨。此事在班上蔓延开来，班级的同学对马胜南的手段有了进一步的了解，随之加深的是对他的“敬”畏之情。
没开课、没有作业，在这种所有学生都梦寐以求的优越条件下，大家都没有浪费如此难得的机会。
一有时间就和新同学聊天以加深彼此的了解。
总的来说，所有的同学都比较友善，毕竟谁也没必要刚认识就和别人过不去，难相处的名声一经传出便很难弥补。
其间的厉害关系大家都心知肚明。欧阳涵哲每天和刘瑾媛都讲不少的话，刘瑾媛的笑容透露出她是个内心阳光积极的人。
在欧阳涵哲看来，那样的微笑是阴郁的内心无法展现出来的。欧阳涵哲喜欢和这种乐观向上、传播正能量的人交往。
渐渐的，欧阳涵哲刘瑾媛身上感受到了一种亲切感，微妙而真实，欧阳涵哲内心渴望与刘瑾媛能有更多的交流机会。
在这般只吃饭不干活的日子里，中午的高温闷热搞得人们欲仙欲死，每天的午睡倍受青睐。
午睡过程中，所有人都严格遵守睡觉纪律。如果说午睡是一门课程，那么欧阳涵哲有理由相信绝大部分人都可以得到满分。
部分同学更是勇于开拓进取，超额完成午睡指标，午睡完下一堂课开始时依旧还在沉醉梦乡。
青葱岁月里，恋爱问题一直是一个能穿越时空，亘久不变，引人关注的焦点。
欧阳涵哲和杨博在课上也谈论各自在初中时的感情问题，看杨博挺老实本分的人没想到也是有过一段风花雪月的故事。
此时欧阳涵哲更加坚信了一个观点：良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜。年华负去，每个人背后都隐藏着一些鲜为人知的事，不管是轰烈到波澜壮阔亦或是平淡到快要缄默。
交谈得知，杨博和女朋友当年感情挺好，怎奈如今两校相思，不能朝朝暮暮。一份感情，两处情愁，杨博谈及此处脸上透露出淡淡的忧桑，一副代女子乞盼与远方相公相聚的表情。
欧阳涵哲差点没让杨博自挂东南枝告慰这段感情。
其实欧阳涵哲初中的时候也曾经深深地喜欢过一个女生，她是欧阳涵哲初中班的班长曾莉，为了使她欢心欧阳涵哲没少卑微自己。
即便如此，两人的结局并不像电视剧中的那般美好温馨。
中考完通过几次电话，之后便少了联系就这样不欢而散。
刚刚还以一副旁观者的姿态倾听杨博情史的欧阳涵哲也不禁陷入的回忆的漩涡，曾经的情景一幕幕的浮现眼前，悲喜相加，喜怒相随。
欧阳涵哲知道这一切已经成为过往，可忆而不可及，只能努力释怀、让往事随风。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，欧阳涵哲重整行装继续前进。
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